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De
manera paralela puede contarse con redes de instituciones o personas que
apoyen el proyecto de integración de tecnologías a la escuela.
RED DE ACOMPAÑAMIENTO SOCIAL
La
Red de acompañamiento social, conformada por instituciones
que puedan ofrecer sus servicios a las escuelas participantes.
Los
organismos integrantes de la Red pueden participar:
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Otorgando exenciones de pago hasta del 100% en cursos, talleres u
otras opciones educativas a alumnos, docentes, administrativos y directivos
de las escuelas participantes.
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Ofreciendo espacios fuera de sus horarios habituales para la atención
exclusiva a miembros de las escuelas participantes.
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Ofreciendo asesoría y atención personalizada a miembros de las escuelas
participantes (por ejemplo un centro de cómputo donde los docentes
o padres de familia puedan acceder a las computadoras y recibir asesoría
para su uso).
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Desarrollando cursos ex profeso para las escuelas participantes con
base en el proyecto de cada una.
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Desarrollando software educativo específico para las escuelas participantes
(por ejemplo alguna empresa o institución educativa que tenga experiencia
en el desarrollo de software).
RED DE VOLUNTARIOS
La
Red de voluntarios, conformada por personas que quieran ofrecer
su trabajo en apoyo a las distintas acciones del proyecto integral de
cómputo.
Los
voluntarios pueden participar:
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Dando asesoría pedagógica en las escuelas sobre el uso de las tecnologías
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Dando asesoría técnica sobre el adecuado manejo de los equipos
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Dando mantenimiento a los equipos
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Organizando y llevando a cabo actividades extracurriculares con el
uso de tecnologías.
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Impartiendo cursos requeridos por las escuelas
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Desarrollando aplicaciones especiales para las escuelas
RED DE DONADORES
La
Red de donadores puede integrarse por instituciones, empresas
o particulares que deseen contribuir donando recursos materiales acordes
con los lineamientos del proyecto y con las necesidades de cada escuela.
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